Complete le texte suivant à partir des mots de la liste suivante
(scène, une salle de théâtre, les trois coups, la pièce, le décor, les personnages, le rideau, le théâtre)

Le théâtre, ce sont d'abord
[..). Depuis si longtemps que je viens m'asseoir dans
Je
ne peux pas dire qu'une seule fois je sois resté indifférent à cette attente faite de grandeur, de solennité, d'une petite
angoisse et de beaucoup de curiosité.
Enfin
se leve ou s'ecarte. Un large soupir contenu s'échappe de toutes les poitrines. On est en place
pour le "un". Et ............. est déjà apparu. ....... surviennent ou parlent déjà sur
commencée. Le sort en est jeté. Voilà ce qu'a d'abord toujours été pour moi
Ce commencement de
cérémonie où l'on se dit malgré soi : "Ce soir, qu'est-ce que cela va être ?"

Bonsoir,

Le théâtre, ce sont d'abord les trois coups .

[..). Depuis si longtemps que je viens m'asseoir dans une salle de théâtre

Je

ne peux pas dire qu'une seule fois je sois resté indifférent à cette attente faite de grandeur, de solennité, d'une petite

angoisse et de beaucoup de curiosité.

Enfin le rideau

se leve ou s'ecarte. Un large soupir contenu s'échappe de toutes les poitrines. On est en place

pour le "un". Et .....le décor ........ est déjà apparu. ...les personnages ... surviennent ou parlent déjà sur scène

La pièce est commencée. Le sort en est jeté. Voilà ce qu'a d'abord toujours été pour moi le théâtre

Ce commencement de

cérémonie où l'on se dit malgré soi : "Ce soir, qu'est-ce que cela va être ?"

Complete each sentence using the appropriate for of the verb in parentheses. (Use Passé Compose or Imparfait)

1. Hier, avant de venir me voir (to see), ils _____(passer l'aspirateur).
2. Tous les après-midi, ils_____(nettoyer leur chambre).
3. Quand je l'ai appelé, il_____(sortir la poubelle).
4. Elle_____(balayer) pour la première fois.
5. Quand je l'ai vu, il_____(faire du vélo).
6. Comme elle fêtait l'anniversaire de ses parents, elle_____(faire la cuisine).

Please help me with these, they're from VHL and it's very difficult
1.
2.
3.
4.
5.
6.​

Combine two sentences into one by using the correct relative pronoun.
30. Voici Mme Planaud. Elle vous montrera votre bureau.
31. C'est une profession exigeante. Vous avez choisi cette profession.
32. L'électricien vient d’arriver. Je l'ai appelé il y a une semaine.
33. Voici la grande salle. Nous y avons nos réunions.
34. M. Durand est le patron du syndicat. Il nous rendra visite bientôt.
35. Le poste a trop de responsabilités. J'ai démissionné de ce poste.
36. Cette entreprise a beaucoup d'employés. On y a fait carrière.
37. Je vous parle de ce projet. Il est important.

Which article correctly completes this sentence?

J’ai besoin d’ ______ stylo pour écrire.

Which pronoun correctly completes the second sentence?
J'ai deux petits lapins que j'aime beaucoup! Je
fais des câlins.
O A.
nous
OB.
les
O c.
leur
OD.
vous
Reset
Next

How do you know when to pronounce "the" as "ðÉ" or "ðɪ"?.

pls someone answer this for me

Answer the questions by using the cues, qunad or des que, and the future tense.
38. Quand vas-tu être mieux payé? (diriger ma propre équipe).
39.Quand est-ce que la réunion va avoir lieu? (cette salle, être libre).
40.Quand est-ce que tu vas gagner autant que ton patron? (l'entreprise, faire des bénéfices.
41.Quand va-t-on embaucher quelqu'un pour ce poste? (recevoir un bon CV).
42.Quand est-ce que vous allez renvoyer du personnel? (devoir le faire).
43.Quand est-ce que Mathilde et toi allez démissionner? (le pouvoir).

PLEASE HELP DUE SOON AND I'M STUCK!!! NEED HELP ASAP WILL GIVE POINTS AND BRAINLIEST!!! PLEASE NO SPAM!!!

don't worry about the audio recording stuff i just need the responses written out in french!

Parler et écouter-Fair les courses
In this activity. Read the following questions and and create a response to each of them (in French) in the passé composé, using the keywords given in parentheses. When you’ve finished.

c. Qu'est-ce que tu as acheté au marché aux puces? (marché aux puces, acheter, vieux, objets, produits, à la main)

i only need part c i have finished the other parts in the image!

What is this in English?
Hélène a maths lundi à huit heures, jeudi à onze heures, vendredi à deux heures, et samedi à huit
heures. Elle a français lundi à neuf heures et à dix heures, mercredi à huit heures, jeudi à trois heures,
et vendredi à onze heures. Elle a espagnol lundi à onze heures, jeudi à deux heures, et samedi à
dix heures. Elle a anglais lundi à deux heures, mercredi à neuf heures, et jeudi à neuf heures. Elle a arts plastiques lundi à trois heures et quatre heures. Elle a histoire-géo mardi à huit heures et à neuf heures et jeudi à une heure. Elle a physique mardi à onze heures, à une heure, et à deux heures. Elle a EPS mardi à trois heures et à quatre heures, et vendredi à huit heures. Elle a informatique mercredi à dix heures, vendredi à quatre heures, et samedi à neuf heures. Elle a musique mercredi à onze heures. Elle a biologie vendredi à neuf heures et à trois heures. Hélène mange à quelle heure? a

Can someone help me with this please? Thank you so much

Question 5 of 10
What do you see in this picture?
A. Un moulin.
B. Une ferme.
C. Une pierre.
D. Un gîte.

please help me solve this french please

Simply replace the ------ with the conjugation of the verb form in parentheses in the passé composé. Remember, the passé composé has TWO (2) parts: auxiliary verb (form of “avoir”) and past participle.
Modèle: (tu parles) tu as parlé

Les questionsOpen ended Activity 1 ATTEMPT LEFT LATE InstructionsWrite two questions that would prompt each of these statements.
1. Laëtitia va au marché dimanche.
2. Il y a trois étudiants à la terrasse du café.
3. Mes amis vont manger au restaurant avec les nouveaux étudiants.
4. Tu vas au cinéma samedi soir.

Choose the OPPOSITE from the right column of the words in the left column. Notice that the word “triste” appears twice. ;)

Écrivez les bonnes prépositions dans les phrases à trous.

Allez-vous
Afrique ? Oui, nous allons
Tunisie.

Rewrite the statements in the futur simple.
1. Je vous envoie le colis dès que je le reçois.
2. Ils cherchent du travail dès qu'ils finissent leurs études.
3. Les employés sont contents quand ils ont un salaire élevé.
4. Nous embauchons des spécialistes dès que nous obtenons de l'argent.
5.Tu prends un rendez-vous dès que tes parents arrivent.

BONJOUR J'AI BESOIN DE VOTRE AIDE "COD,COI,attribut du sujet"je suis au collége



a) Indiquez si les mots ou groupes de mots en majuscule sont attributs ou COD. b) Précisez leur classe grammaticale.


1. Nous avons une FAIM DE LOUP. Nous sommes AFFAMÉ.

2. Ils sont venus NOMBREUX. Ils ont invité DE NOMBREUX AMIS.

3. Le loup a montré SA FÉROCITÉ. Le loup s’est montré FÉROCE.

4. La journée s’annonce BELLE. On annonce UNE BELLE JOURNÉE.

5. Ils tâchèrent de tranquilliser LE VIEIL HOMME. Le vieil homme sortit TRANQUILLISÉ.

.
Of the five mother sauces in traditional French-inspired fine cooking, which is the only sauce that does NOT begin with a roux?

espagnole

béchamel

velouté

hollandaise

Fill in the blank with the appropriate form of "interdit".
On lui a
de parler.
O interdit
O interdite
O interdits
O interdites

20 Make an order in the estaurant POMME de PAIN Je voudrais s'il vous plait un________. Une salade________. Un plat chaud_______. Un dessert________. Une boisson L'addition s'il vous plait​

Select the correct translation of the following sentence.
"No one loves me."
A. Je n'aime rien.
B. Tout le monde m'aime.
C. Personne ne m'aime.
D. Je n'aime personne.

I would like it if someone would please help me !

1. Choose whether the verb in the sentence is transitive or intransitive.
Ils sont morts
Nous avons regarde un flim
Il a vu ses amis tous les jours

The diameter of a circle is 26 miles. What is the circle's circumference? Use 3.14 for ​.

Choisissez le verbe qui convient.

1. Est-ce que tu ____ quand nous sommes arrivés?
aimais
2. Quand j'étais petit, je n'______ pas voyager.
dormais
3. Elle ______ seize ans quand elle est allée au Canada.
Pleuvait
4. _________-il quand ils sont arrivés?
Faisiez
5. _________-vous souvent du ski l'année passée?
avait

Complétez chaque phrase avec le bon verbe à l'imparfait.

Isabelle et Aurélie
dans les rues de Vieux Québec quand elles ont entendu de la musique qui
du défilé de nuit du Carnaval. Les danseurs
de beaux costumes. Bonhomme Carnaval, avec sa tuque rouge et sa ceinture fléchée,
sur le dernier char où il
les chansons du Carnaval.

Its hot in here! What does the boy say to his teacher? A. Je suis malade

svpppppp donnez moi des informations sur la tragédie plsss

It's an instrument, it shares some similarities with trumpet, but it is not a trumpet. It is not so common in Bangladesh. We can play it, we need to have strong lungs to play it and it is difficult to play properly. What is it?
write in french