Résumé sur leurre de vérité

Answers

Answer 1

Answer:

The Lure traite de problèmes assez sérieux et réalistes. C'est ce qui a piqué ma curiosité quand j'ai entendu parler du roman pour la première fois. Malheureusement, les choses ne se sont pas réunies pour moi. Bien que l'écriture soit bonne, elle manquait pour moi d'une certaine profondeur. Ces personnages traversaient des choses difficiles et l'intrigue ne cessait de s'épaissir, mais je n'en étais pas ému. Et quand je lis des livres comme celui-ci, j'ai besoin d'être investi ou l'histoire ne fonctionnera pas pour moi.

Explanation:

J'espère que ça aide


Related Questions

Question 5 of 10
What do you see in this picture?
A. Un moulin.
B. Une ferme.
C. Une pierre.
D. Un gîte.

Answers

Answer:

c ....................................

Bonjour,

B. Une ferme

Have a good day ! :-)

Can someone help me with this please? Thank you so much

Answers

Bonjour,

belle

bonne

The answer = Belle bonne

Which pronoun correctly completes the second sentence?
J'ai deux petits lapins que j'aime beaucoup! Je
fais des câlins.
O A.
nous
OB.
les
O c.
leur
OD.
vous
Reset
Next

Answers

Answer:

English: I believe your answer is C. Leur.

Français: Je crois que votre réponse est C. Leur.

Bonjour,

J'ai deux petits lapins que j'aime beaucoup! Je leur

fais des câlins.

Pronom  personnel  

leur = à eux

It's an instrument, it shares some similarities with trumpet, but it is not a trumpet. It is not so common in Bangladesh. We can play it, we need to have strong lungs to play it and it is difficult to play properly. What is it?
write in french

Answers

Bonjour,

le saxophone

Answer:

le saxophone

Explanation:

What is this in English?
Hélène a maths lundi à huit heures, jeudi à onze heures, vendredi à deux heures, et samedi à huit
heures. Elle a français lundi à neuf heures et à dix heures, mercredi à huit heures, jeudi à trois heures,
et vendredi à onze heures. Elle a espagnol lundi à onze heures, jeudi à deux heures, et samedi à
dix heures. Elle a anglais lundi à deux heures, mercredi à neuf heures, et jeudi à neuf heures. Elle a arts plastiques lundi à trois heures et quatre heures. Elle a histoire-géo mardi à huit heures et à neuf heures et jeudi à une heure. Elle a physique mardi à onze heures, à une heure, et à deux heures. Elle a EPS mardi à trois heures et à quatre heures, et vendredi à huit heures. Elle a informatique mercredi à dix heures, vendredi à quatre heures, et samedi à neuf heures. Elle a musique mercredi à onze heures. Elle a biologie vendredi à neuf heures et à trois heures. Hélène mange à quelle heure? a

Answers

english translation:

helene has math class on monday at eight o'clock, thursday at eleven o'clock, friday at two o'clock. saturday at eigh o’clock, she has french class on monday nine till ten o’clock, wednesday at eight, thursday at three and friday at eleven. she has spanish monday at eleven, thursday at two, and saturday at ten o'clock. she has english monday at two, wednesday at nine, and thursday at nine. she has art monday at three and four.
she has history (+) geography tuesday at eight and nine and thursday at one. she has physics tuesday at eleven, one, and two. she has p.e. tuesday at three and four, and friday at eight. she has computer science wednesday at ten, friday at four, and saturday at nine. she has music wednesday at eleven. she has biology on friday at nine and three.


what time does helene eat?

Hélène has math on monday at eight o'clock, thursday at eleven o'clock, friday at two o'clock and saturday at eight.
She has french on monday at nine o'clock and ten o'clock, wednesday at eight, thursday at three o'clock and friday at eleven o'clock. She has spanish on monday at eleven o'clock, thursday at two o'clock and saturday at ten o'clock.

She has english on monday at two o'clock, wednesday at nine o'clock and thursday at nine o'clock. She has arts plastic on monday at three o'clock an four o'clocl. She has Geo - History tuesday at eight o'clock and at nine o'clock and thursday at one o'clock. She has physics on tuesday a eleven o'clock, at one o'clock and at two o'clock. She has EPS on tuesday at three o'clock and four o'clock, and friday at eight o'clock. She has informatics on wednesday at ten o'clock, friday at four o'clock and saturday at nine o'clock. She has music on wednesday at eleven o'clock. She has biology on friday at nine o'clock and three o'clock. Hélène eats at what time?
at ....

Choisissez le verbe qui convient.

1. Est-ce que tu ____ quand nous sommes arrivés?
aimais
2. Quand j'étais petit, je n'______ pas voyager.
dormais
3. Elle ______ seize ans quand elle est allée au Canada.
Pleuvait
4. _________-il quand ils sont arrivés?
Faisiez
5. _________-vous souvent du ski l'année passée?
avait

Answers

Bonjour,


1. Est-ce que tu dormais quand nous sommes arrivés ?

2. Quand j’étais petit, je n’aimais pas voyager.

3. Elle avait seize ans quand elle est allée au Canada.

4. Pleuvait-il quand ils sont arrivés ?

5. Faisiez-vous souvent du ski l’année passée ?


Have a good day ! :-)

PLEASE HELP DUE SOON AND I'M STUCK!!! NEED HELP ASAP WILL GIVE POINTS AND BRAINLIEST!!! PLEASE NO SPAM!!!

don't worry about the audio recording stuff i just need the responses written out in french!

Parler et écouter-Fair les courses
In this activity. Read the following questions and and create a response to each of them (in French) in the passé composé, using the keywords given in parentheses. When you’ve finished.

c. Qu'est-ce que tu as acheté au marché aux puces? (marché aux puces, acheter, vieux, objets, produits, à la main)

i only need part c i have finished the other parts in the image!

Answers

Answer:

des produits

Explanation:

This one is tricky.

"objets" (objects in English) is probably what the majority of people believe the answer is.

The correct answer is "des prouits" (products). Although we do, in fact, but objects at the flea market, the correct wording is objects (des prouits).

Which article correctly completes this sentence?

J’ai besoin d’ ______ stylo pour écrire.

Answers

Bonjour,

J’ai besoin d’ _un _____ stylo pour écrire.

Bonjour,

J’ai besoin d’un stylo pour écrire.

Have a good day ! :-)

Answer the questions by using the cues, qunad or des que, and the future tense.
38. Quand vas-tu être mieux payé? (diriger ma propre équipe).
39.Quand est-ce que la réunion va avoir lieu? (cette salle, être libre).
40.Quand est-ce que tu vas gagner autant que ton patron? (l'entreprise, faire des bénéfices.
41.Quand va-t-on embaucher quelqu'un pour ce poste? (recevoir un bon CV).
42.Quand est-ce que vous allez renvoyer du personnel? (devoir le faire).
43.Quand est-ce que Mathilde et toi allez démissionner? (le pouvoir).

Answers

Bonjour,

38. Quand vas-tu être mieux payé?

Quand je dirigerai ma propre équipe.

39.Quand est-ce que la réunion va avoir lieu?

Dès que cette salle sera  libre.

40.Quand est-ce que tu vas gagner autant que ton patron?

Quand l'entreprise fera  des bénéfices.

41.Quand va-t-on embaucher quelqu'un pour ce poste?

Dès qu'on  recevra  un bon CV.

42.Quand est-ce que vous allez renvoyer du personnel?

Quand on devra le faire.

43.Quand est-ce que Mathilde et toi allez démissionner?

Dès que nous le pourrons  .

20 Make an order in the estaurant POMME de PAIN Je voudrais s'il vous plait un________. Une salade________. Un plat chaud_______. Un dessert________. Une boisson L'addition s'il vous plait​

Answers

Bonjour,

Je voudrais s'il vous plait

un apéritif

une salade de tomates

un steak avec des frites

une crème brûlée

un jus d'orange

et l'addition s'il vous plaît.

The diameter of a circle is 26 miles. What is the circle's circumference? Use 3.14 for ​.

Answers

Answer:

81.64

Explanation:

diameter is all the way across. 26 times pi/3.14

Hello!

piD

3,14 * 26 =>  81,64 miles

Complétez chaque phrase avec le bon verbe à l'imparfait.

Isabelle et Aurélie
dans les rues de Vieux Québec quand elles ont entendu de la musique qui
du défilé de nuit du Carnaval. Les danseurs
de beaux costumes. Bonhomme Carnaval, avec sa tuque rouge et sa ceinture fléchée,
sur le dernier char où il
les chansons du Carnaval.

Answers

Bonjour,

Isabelle et Aurélie étaient

dans les rues de Vieux Québec quand elles ont entendu de la musique qui venait

du défilé de nuit du Carnaval. Les danseurs avaient

de beaux costumes. Bonhomme Carnaval, avec sa tuque rouge et sa ceinture fléchée, était  sur le dernier char où il chantait

les chansons du Carnaval.

pls someone answer this for me

Answers

Bonjour,

Le premier ballon est un ballon de foot, très coloré,  la deuxième est une balle de tennis jaun, plus petite que le ballon.

Answer:

Le frottement de l'air est approximativement proportionnel au carré du rayon à haute vitesse et au rayon à basse vitesse. Ainsi, pour les balles plus grosses, le rapport entre la force gravitationnelle et la force de frottement augmente, par rapport aux petites balles. Cela aurait tendance à faire rebondir les grosses balles plus haut.

Explanation:

Simply replace the ------ with the conjugation of the verb form in parentheses in the passé composé. Remember, the passé composé has TWO (2) parts: auxiliary verb (form of “avoir”) and past participle.
Modèle: (tu parles) tu as parlé

Answers

Bonjour,

J'ai passé

avons quitté

avons attendu

 a décidé

J'ai choisi

Nous avons visité

ont aimé

j'ai préféré

Pendant une interview, une militante de l'organisation «Un monde tranquille» parle de sa vie avant qu'elle ait reçu le prix Nobel
de la paix. Employez le plus-que-parfait pour compléter ses phrases.


Quand j'étais petite, mes parents m' (1)
(apprendre) que les gens avalent besoin d'aide et
(2)
(essayer) de nombreuses fois de me rendre utile. À l'université aussi, j' (3)
(combattre) l'injustice et (4)
(défendre) la liberté. Mes amis
et moi, nous (5)
(se promettre) d'aider les opprimés. À cette époque, j' (6)
(penser) devenir avocate. Mais avant de prendre ma décision, la présidente de l'organisation
(7)
(venir) me parler et elle (8)
(finir) par me convaincre de
devenir militante

Answers

Bonjour,

Quand j'étais petite, mes parents m' avaient appris que les gens avaient besoin d'aide et avaient essayé de nombreuses fois de me rendre utile.


 À l'université aussi, j'avais combattu l’injustice et avais défendu la liberté. Mes amis et moi, nous nous étions promis d'aider les opprimés.

 À cette époque, j'avais pensé devenir avocate. Mais avant de prendre ma décision, la présidente de l'organisation était venue me parler et elle avait fini par me convaincre de devenir militante.

Have a good day ! :-)

Bonjour,

m'avaient appris

j'avais essayé

j'ai combattu

j'ai défendu

nous nous étions promis

j'avais  pensé

était  venue

avait  fini

How do you know when to pronounce "the" as "ðÉ" or "ðɪ"?.

Answers

Answer:

Ã°É is for a guy and ðɪ is for a female.

Explanation:

hope this helps

please help me solve this french please

Answers

Answer:

Are there choices or something?

Explanation:

Bonjour,

professeur

élèves

classe

étudiants

feuilles ( les cours)

devoirs

contrôle

Complete each sentence using the appropriate for of the verb in parentheses. (Use Passé Compose or Imparfait)

1. Hier, avant de venir me voir (to see), ils _____(passer l'aspirateur).
2. Tous les après-midi, ils_____(nettoyer leur chambre).
3. Quand je l'ai appelé, il_____(sortir la poubelle).
4. Elle_____(balayer) pour la première fois.
5. Quand je l'ai vu, il_____(faire du vélo).
6. Comme elle fêtait l'anniversaire de ses parents, elle_____(faire la cuisine).

Please help me with these, they're from VHL and it's very difficult
1.
2.
3.
4.
5.
6.​

Answers

Bonjour,

1. Hier, avant de venir me voir (to see), ils _ont passé ___l'aspirateur.

2. Tous les après-midi, ils__nettoyaient ___ leur chambre.

3. Quand je l'ai appelé, il___sortait __ la poubelle.

4. Elle_a balayé ____ pour la première fois.

5. Quand je l'ai vu, il__faisait ___ du vélo.

6. Comme elle fêtait l'anniversaire de ses parents, elle_a fait ____ la cuisine.

BONJOUR J'AI BESOIN DE VOTRE AIDE "COD,COI,attribut du sujet"je suis au collége



a) Indiquez si les mots ou groupes de mots en majuscule sont attributs ou COD. b) Précisez leur classe grammaticale.


1. Nous avons une FAIM DE LOUP. Nous sommes AFFAMÉ.

2. Ils sont venus NOMBREUX. Ils ont invité DE NOMBREUX AMIS.

3. Le loup a montré SA FÉROCITÉ. Le loup s’est montré FÉROCE.

4. La journée s’annonce BELLE. On annonce UNE BELLE JOURNÉE.

5. Ils tâchèrent de tranquilliser LE VIEIL HOMME. Le vieil homme sortit TRANQUILLISÉ.

Answers

Bonsoir,

1. Nous avons une FAIM DE LOUP.COD

Nous sommes AFFAMÉS. Attribut

2. Ils sont venus NOMBREUX. :attribut

Ils ont invité DE NOMBREUX AMIS.: COD

3. Le loup a montré SA FÉROCITÉ. COD

Le loup s’est montré FÉROCE. attribut

4. La journée s’annonce BELLE.attribut

On annonce UNE BELLE JOURNÉE.: COD

5. Ils tâchèrent de tranquilliser LE VIEIL HOMME.: COD

Le vieil homme sortit TRANQUILLISÉ.: Attribut

quoi? qui ? COD

comment ? attribut

Select the correct translation of the following sentence.
"No one loves me."
A. Je n'aime rien.
B. Tout le monde m'aime.
C. Personne ne m'aime.
D. Je n'aime personne.

Answers

It’s C i took french before but not much
the correct answer is c. personne ne m’aime :)

svpppppp donnez moi des informations sur la tragédie plsss

Answers

Answer:

quelle tragédie?

Explanation:

I would like it if someone would please help me !

Answers

Answer:

Here u go ;)

Explanation:

Avoir

J'ai

Tu as

Il/Elle/On a

Nous avons

Vous avez

Ils/Elles ont

1) a

2) ai, as

3) avez

4) ont

5) avons

Bonjour,

j'ai  faim.

Nous avons cours.

Tu as deux frères.

Vous avez  la grippe.

Il/Elle/ On a   une voiture.

Ils /Elles ont   de beaux vêtements .

Marie a..

j'ai

tu as

vous avez

ont

avons

Its hot in here! What does the boy say to his teacher? A. Je suis malade

Answers

Answer:

Its hot in here (English) Il fait chaud ici (French)

Explanation:

translation = Il fait chaud ici! Que dit-il le garçon a son professeur? Je suis malade

Rewrite the statements in the futur simple.
1. Je vous envoie le colis dès que je le reçois.
2. Ils cherchent du travail dès qu'ils finissent leurs études.
3. Les employés sont contents quand ils ont un salaire élevé.
4. Nous embauchons des spécialistes dès que nous obtenons de l'argent.
5.Tu prends un rendez-vous dès que tes parents arrivent.

Answers

Bonjour,

1. Je vous enverrai le colis dès que je le reçois.

2. Ils chercheront du travail dès qu'ils finiront  leurs études.

3. Les employés seront contents quand ils auront un salaire élevé.

4. Nous embaucherons des spécialistes dès que nous obtiendrons de l'argent.

5.Tu prendras un rendez-vous dès que tes parents arriveront.

1. Choose whether the verb in the sentence is transitive or intransitive.
Ils sont morts
Nous avons regarde un flim
Il a vu ses amis tous les jours

Answers

bonsoir,

transitive

Nous avons regarde un film

Il a vu ses amis tous les jours

intransitive.

Ils sont morts

Les questionsOpen ended Activity 1 ATTEMPT LEFT LATE InstructionsWrite two questions that would prompt each of these statements.
1. Laëtitia va au marché dimanche.
2. Il y a trois étudiants à la terrasse du café.
3. Mes amis vont manger au restaurant avec les nouveaux étudiants.
4. Tu vas au cinéma samedi soir.

Answers

Bonsoir,

1)

Qui va au marché le dimanche?

2)

Combien d'étudiants  sont à la terrasse du café?

3)

Avec qui mes amis vont-ils manger au restaurant?  

4)

Quand vas-tu au cinéma?

.
Of the five mother sauces in traditional French-inspired fine cooking, which is the only sauce that does NOT begin with a roux?

espagnole

béchamel

velouté

hollandaise

Answers

Bonjour,

Of the five mother sauces in traditional French-inspired fine cooking, which is the only sauce that does NOT begin with a roux?

velouté

It’s false, it’s the sauce hollandais that does not begin with a roux

Fill in the blank with the appropriate form of "interdit".
On lui a
de parler.
O interdit
O interdite
O interdits
O interdites

Answers

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

On lui a  interdit  de parler.

Bonjour,

On lui a interdit de parler.

1. Interdit

Have a good day ! :-)

Choose the OPPOSITE from the right column of the words in the left column. Notice that the word “triste” appears twice. ;)

Answers

Bonjour,

1->  H

2 -> E

3 -> G

4 -> C

5 -> A

6 -> B

7 -> E

8 -> D

Combine two sentences into one by using the correct relative pronoun.
30. Voici Mme Planaud. Elle vous montrera votre bureau.
31. C'est une profession exigeante. Vous avez choisi cette profession.
32. L'électricien vient d’arriver. Je l'ai appelé il y a une semaine.
33. Voici la grande salle. Nous y avons nos réunions.
34. M. Durand est le patron du syndicat. Il nous rendra visite bientôt.
35. Le poste a trop de responsabilités. J'ai démissionné de ce poste.
36. Cette entreprise a beaucoup d'employés. On y a fait carrière.
37. Je vous parle de ce projet. Il est important.

Answers

Bonsoir,

30. Voici Mme Planaud qui vous montrera votre bureau.

31. C'est une profession exigeante que  vous avez choisie.

32. L'électricien ,que j'ai  appelé il y a une semaine, vient d’arriver.

33. Voici la grande salle. où  nous  avons nos réunions.

34. M. Durand ,  qui est  le patron du syndicat ,  nous rendra visite bientôt.

35. Le poste a trop de responsabilités dont  j'ai démissionné, a trop de responsabilités

36. Cette entreprise a beaucoup d'employés  qui   y ont  fait carrière.

37. Je vous parle de ce projet qui   est important.

Other Questions
Instructions :-1. Look through the story Alices Adventures in Wonderland2. Choose words from the story that will be part of your Found Poem3. Once you have highlighted or drawn circles or rectangles around your words, read those words together4. Do the words you have chosen flow? Do they make some kind of sense related to your topic (choose a topic to go with your words)5. If you are happy with the words you have chosen, Design your Found Poem re-write your words into a poem- make sure you have at least 4 words on a line- make sure your poem is at least 10 lines longA text from the story :-Down, down, down. Would the fall NEVER come to an end! I wonder how many miles Ive fallen by this time? she said aloud. I must be getting somewhere near the centre of the earth. Let me see: that would be four thousand miles down, I think-- (for, you see, Alice had learnt several things of this sort in her lessons in the schoolroom, and though this was not a VERY good opportunity for showing off her knowledge, as there was no one to listen to her, still it was good practice to say it over) --yes, that s about the right distance--but then I wonder what Latitude or Longitude I vet got to? (Alice had no idea what Latitude was, or Longitude either, but thought they were nice grand words to say.) Presently she began again. I wonder if I shall fall right THROUGH the earth! How funny it all seem to come out among the people that walk with their heads downward! The Antipathies, I think-- (she was rather glad there WAS no one listening, this time, as it didnt sound at all the right word) --but I shall have to ask them what the name of the country is, you know. Please, Ma am, is this New Zealand or Australia? (and she tried to curtsey as she spoke-- fancy CURTSEYING as youre falling through the air! Do you think you could manage it?) And what an ignorant little girl she all think me for asking! No, it all never do to ask: perhaps I shall see it written up somewhere. Down, down, down. There was nothing else to do, so Alice soon began talking again. Dinah all miss me very much to-night, I should think! (Dinah was the cat.) I hope they all remember her saucer of milk at tea-time. Dinah my dear! I wish you were down here with me! There are no mice in the air, I m afraid, but you might catch a bat, and that s very like a mouse, you know. But do cats eat bats, I wonder? And here Alice began to get rather sleepy, and went on saying to herself, in a dreamy sort of way, Do cats eat bats? Do cats eat bats? and sometimes, Do bats eat cats? for, you see, as she couldnt answer either question, it didnt much matter which way she put it. She felt that she was dozing off, and had just begun to dream that she was walking hand in hand with Dinah, and saying to her very earnestly, Now, Dinah, tell me the truth: did you ever eat a bat? when suddenly, thump! thump! down she came upon a heap of sticks and dry leaves, and the fall was over. Alice was not a bit hurt, and she jumped up on to her feet in a moment: she looked up, but it was all dark overhead; before her was another long passage, and the White Rabbit was still in sight, hurrying down it. There was not a moment to be lost: away went Alice like the wind, and was just in time to hear it say, as it turned a corner, Oh my ears and whiskers, how late it s getting! She was close behind it when she turned to corner, but the Rabbit was no longer to be seen: she found herself in a long, low hall, which was lit up by a row of lamps hanging from the roof. 4) Read this excerpt from paragraph 7.So what if Ralph sees me up close without the flash and the filter! Who cares if the people in town see awoman wearing clothes she is decades too old to wear!What is the author's purpose for including this satire on society's standards of beauty?A) To show the pressure an aging woman feelsB) To highlight how people only care about looksTo express a pressing need for focus on healthD) To portray the society as the enabler of all illnesses Find the area of the figure. Round your answer to the nearest hundredth. How is the term sawdust empire, which is used today to describe the Northwest region during the 1950s and 1960s, connected to the GI Bill?Sawdust was provided to veterans by lumber companies as a low-cost fuel source negotiated through the GI Bill.A great rush for timber occurred because of a building boom as veterans purchased houses as part of the GI Bill.A suggested therapeutic remedy for veterans suffering from postwar trauma was to train as cabinet and furniture craftsmen.The timber industry was required to cooperate with veterans concerning employment conditions as part of the GI Bill. Which of these BEST describes Eugene Talmadge attitude towards President Roosevelt in the Election of 1936? -) A) Talmadge opposed the President's reelection based on FDR's New Deal programs. B) Talmadge supported FDR, but was disappointed at not being named FDR's Vice President. C Talmadge supported the President's reelection based on the success of FDR's New Deal programs. D) Talmadge opposed FDR, but lost to him in the Democratic primaries before the general election. At 45.2 L cylinder containing C2H2F4 at a pressure of 3.00 atm is connected by the valve to 4060 mL cylinder containing N2H4 at 1.50 atm pressure. Calculate the partial pressuure(atm) of N2H4 when the valve is opened. Twice a number added to another number is 15. The sum of the two numbers is 11. Find the numbers Which statement correctly compares the values of the digit 4 in the numbers 3,245 and 8,407? Which value is farthest from 0 on the number line? A. 40B. -41C. |40.5|D. |-41.5| Which political position would NOT be voted on annually by freemen of the colony in early colonial America?governordeputy governorassistantspastors I will mark brainliest if u answer this question right! REMEMBER TO EXPLAIN ON HOW U KNOW!Tirzah wants to put a fence around her garden. She has 22 yards of fence material. Does she have enough to go all the way around the garden? Explain why or why not. Write a description of the rule (x,y) (x+10, y +8). A. Translate 10 units to the right and 8 units up. B. Translate 10 units to the left and 8 units down. C. Translate 10 units to the right and 8 units down. D. Translate 10 units to the left and 8 units up. A gym teacher has a large canvas bag that contains 8 tennis balls, 2 volleyballs, 1 basketball, 3 baseballs, and 5 footballs. If you reach into the bag at random, what is the probability that you select a football?A.5/18B. 5/19C. 5/14D. 8/19 Solve for h. 2 = h/3. H= What is the Jpanaese word for" I love You" Find the value of the variable in the isoscells trapezoid.55(2x + 15) what is changing risk Square's purpose is economic empowerment. Briefly tell us about what that purpose means to you. How many centimeters are in 28 ft? (1 ft = 12 in., 1 in. = 2.54 cm)SOMEOnE HELP MEH PLEASE What is output by the following program?def mult(a, b = 1, c = 1): print(a * b * c)mult(2, 5)