Answer:
Cartel
Misa
Artesanías
Frituras
Explanation:
The correct words are 'cartel' (1), 'misa' (2), 'artesanías' (3), and 'frituras' (4).
What does 'cartel' in English mean?The Spanish substantive 'cartel' means 'poster' in English. In this case, 'According to the poster, the show starts at 8 o'clock at night'.
Moreover, the Spanish word 'artesanías' means 'crafts' in English (the crafts that the artisans sell in the square are very pretty).Finally, the last sentence is 'fritters that Don Antonio sells are delicious.'In conclusion, the correct words are 'cartel' (1), 'misa' (2), 'artesanías' (3), and 'frituras' (4).
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https://brainly.com/question/8609847
¿Qué tipo de ingredientes lleva el “gallo pinto”?
Answer:
cucharadas de culantro picado
Sal
tazas de arroz blanco, cocido
tazas de frijoles rojos o negros, cocidos
pimiento verde (o rojo) en cuadraditos
cebolla picada
cucharadas de aceite de canola
Explanation:
PLEASE HELP ME ITS THE LAST QUESTION ASAP
fill in the blanks
¿Por qué no ___ los verbos? Sin verbos no puedes hablar.
Answer:
I'm not sure but I'm thinking it's the word "usamos".
Explanation:
Choose the best answer to complete the sentence.
En la clase es necesario ___
si quieres hacer una pregunta.
o sacar una nota
o graduarse
o reprobar
o levantar la mano
Answer:
D
Explanation:
Please help me I’m so stressed out
i need help on l6 car-gar-zar
Answer:
1. llegue
2.sague
3.pague
4 busque
5.empezo
6.toco
Explanation:
really need help! :))
Answer:
1. Hoy nosotras cantamos.
2. Hoy usamos la computadora.
3. Hoy ellos montan sus bicicletas.
4. Hoy nosotros hablamos por el telefono.
5. Hoy ellos tocan la guitarra.
Hope this helped! :)
what words go in the blanks???
¿ ___ estudiar español Michael? Si, pero no ___ los verbos.
Identify the direct object: Marla habla a Susana antes de escuela.
Answer:
escuela
Explanation:
Comunicación
Solucionar Trabajen en parejas. Un(a) estudiante presenta los problemas de la columna A y el/la
otro/a los de la columna B. Usen mandatos formales y túrnense para ofrecer soluciones.
Modelo
Estudiante 1: Vilma se torció un tobillo jugando al tenis. Es la tercera vez.
Estudiante 2: No juegue más al tenis. / Vaya a ver a un especialista.
A
1. Se me perdió el libro de español con
todas mis notas.
2. A Vicente se le cayó la botella de agua
mineral para la cena.
3. ¿Cómo? ¿Se le olvidó traer el traje de
baño a la playa?
4. Se nos quedaron los boletos en la casa.
El avión sale en una hora.
B
1. Mis hermanas no se levantan temprano.
Siempre llegan tarde a la escuela.
2. A mi abuela le robaron (stole) las maletas.
Era su primer día de vacaciones.
3. Nuestra casa es demasiado pequeña
para nuestra familia.
4. Me preocupo constantemente por
Roberto. Trabaja demasiado.
Los mandatos formales son una forma de solucionar problemas proponiendo alternativas de solución.
¿Qué son los mandatos formales?Los mandatos formales son un término que se refiere a mandatos realizados por una persona como alternativa y solución a una situación problemática planteada.
Los mandatos sirven para aconsejar o convencer a alguien de que haga una acción específica respecto a un problema. Por ejemplo:
Columna A
Se me perdió el libro de español con todas mis notas - Busque cuidadosamente el libro. Repita el curso nuevamente.A vicente se le cayó la botella de agua mineral para la cena. - Consiga otra bebida. Compre otra botella de agua mineral.¿Cómo? ¿Se le olvió traer el traje de baño a la playa? - No nade en el mar. Consiga un vestido de baño nuevo.Se nos quedaron los boletos en la casa. El avión sale en una hora. - Consiga unos nuevos boletos. Devuelvase a hasta la casa rapidamente y traiga los boletos.Columna B
Mis hermanas no se levantan temprano. Siempre llegan tarde a la escuela. - Pongan una alarma para levantarse temprano. Madruguen para llegar temprano a la escuela.A mi abuela le robaron (stole) las maletas. Era su primer día de vacaciones. - Denuncie el robo con un policia. Consiga nueva ropa para el resto del viaje.Nuestra casa es demasiado pequeña para nuestra familia. - Compre una nueva casa mas amplia para la familia.Me preocupo constantemente por Roberto. Trabaja demasiado. - Invite a Roberto a unas vacaciones.Aprenda más sobre mandatos en: https://brainly.com/question/5998437
I need to match the pronouns with the correct definition.
¿Por qué Dedé temió involucrarse con el movimiento
clandestino? ¿Qué nos indica su actitud sobre sus prioridades en
la vida? ¿Qué es lo que más valora Dedé?
I
Debe proporcionarnos el texto correspondiente o no podremos responder correctamente a su pregunta. Incluso si lo intentamos, es probable que nos equivoquemos sin el texto.
Please help me I’m so stressed out and just wanna go to sleep
Do you capitalize months in Spanish? and Do you capitalize days in Spanish?
These are yes or no questions
Answer:
No
Explanation:
Answer: No
Explanation: days and months are not.
Choose the form of the adjective in parenthesis that best completes the sentence.
1.Las chicas en la clase de español son muy _______ (trabajador).
2.Me llamo Alicia y soy una chica ________ (rubio).
3.Me gusta mucho practicar deportes con amigos. Mis amigos son muy ________ (atlético).
4.Me llamo Alicia y soy una chica ________ (alto) .
5.Mis amigos se llaman Antonio y Samuel. Ellos son muy ________ (cómico).
6.Francisco es un chico muy ________ (organizado).
7.Yo soy una estudiante muy _________ (serio).
8.Mis amigas se llaman Ana y Sandra. Ellas son muy _________ (simpático).
9.¿Y tú, Carolina? ¿Cómo eres? ¿Eres _______ (estudioso)? ¿Qué te gusta hacer?
10.¿Y tú, Alberto? ¿Cómo eres? ¿Eres _______ (alto)?
What forms of transportation do people rely on for public transport in Honduras?
buses and taxis
buses and skateboards
private cars and buses
private cars and taxis
Complete each sentence to say what items you have on the dinner table.
MODELO: Para la mantequilla tengo un cuchillo
1. Para la sopa tengo ______________
2. Para el agua tengo _____________
3. Par el café tengo _______________
4. Para la ensalada tengo _____________
5. Para el pollo tengo _______________
6. La comida está servida en ____________
7. Para limpiar mi boca tengo ____________
8. Para comer el postre tengo ____________
Answer:1 cuchara
2 vaso
3 taza or tazon
5 cubiertos
6 platos or recipientes
7 servilletas
8 copa o cuchara pequena
Explanation:
1 cuchara
2 vaso
3 taza or tazon
5 cubiertos
6 platos or recipientes
7 servilletas
8 copa o cuchara pequena
Completa. Carefully read the chart where Luz has written her likes, dislikes, and
preferences. Then complete the text with the correct forms of the verbs gustar,
preferir, and querer,
A Luz (1)
tomar café en el desayuno, (2)
el jugo de naranja. En el
almuerzo (3)
comer arroz y carne. Pero hoy (4)
comer mucho y 5
tomar verduras. Para cenar, (6)
tomar una sopa. De postre )
fruta: 8
el helado,
Answer:
A Luz no le gusta tomar café en el desayuno, prefiere el jugo de naranja. En el almuerzo le gusta comer arroz y carne. Pero hoy no quiere comer mucho y prefiere tomar verduras. Para cenar quiere tomar una sopa. De postre prefiere fruta: no le gusta el helado.
Indica lo que ya había hecho cada miembro de la famila antes de la llegada de la madre, la señora Ferrer.
Modelo -----el perro
El perro ya había comido su comida.
1.su suegra
2.Teresa
3.Tomás
4.Carmen
5.el señor Ferrer
6.Armando
Answer:
1. Su suegra ya había planchado la ropa.
2. Teresa ya había lavado los platos.
3. Tomás ya había barrido el suelo.
4. Carmen ya había quitado el polvo.
5. El señor Ferrer ya había puesto la mesa.
6. Armando ya había pasado la aspiradora
Explanation: Because I took the quiz
Lo que había hecho cada miembro de la familia antes de la llegada de la señora Ferrer es:
Su suegra ya había planchado la ropa. Teresa ya había lavado los platos. Tomás ya había barrido el suelo. Carmen ya había quitado el polvo. El señor Ferrer ya había puesto la mesa. Armando ya había pasado la aspiradora.Oraciones a partir de imágenes.
En el ejercicio dado, se utiliza la imagen para visualizar las actividades que está realizando cada miembro de la familia, utilizando la conjugación en pretérito imperfecto del verbo haber "había" junto con el siguiente verbo utilizado en su forma perfecta, la cual se caracteriza por las terminaciones -ado, -ido, aunque hay algunas excepciones como "puesto."
Más información:
https://brainly.com/question/19111051
TAREAS DE LECTURA
POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA,UNA MUJER GANA LA
MEDALLA FIELDS DE MATEMATICAS
1.completa la ficha
¿cual es el nombre de la investigadora que recibe el premio?_______________________________________________
¿Que premio resivira?______________________________
¿por que resivira el premio?_________________________
_______________________________________________
¿cuando sera la premiacion?_________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
¿donde sera la preamiacion?_________________________
_______________________________________________
AYUDAME ES HURJENTE
Write a paragraph about what you typically do on Saturday afternoons, and mention two things you and your friends want to do this Saturday. Use at least six different e:ie and o:ue stem-changing verbs.
what does depressed mean...............................
Help in Spanish please
Answer:
¿Ustedes y sus nietos __A) van al__ parque de diversiones el fin de semana?
¿Estela __d) va al __ gimnasio cada mañana?
Soy Roberto. Nunca __ c) voy a la __ playa en las mañanas, prefiero ir en las tardes.
Marta y yo __B) vamos a la__ piscina los martes y los jueves.
Explanation:
I need help I’ll mark you Brainlest
Completa. Now, here are some emotions and conditions. Who is talking in each
sentence? Write the subject pronoun indicated by the verb estar,
read and choose the correct option with the imperfect tense.
A) Los músicos de la recepcíon fueron christosos.
B) Mi doctora me receta vitaminas porque estoy débil.
C) Mi madrastra Eloísa era una mujer fuerte y estricta.
D) Tu madrina y yo hablábamos con la ahijada antes de la boda.
PLEASE HELPPPP thank youuu
Answer:
Explanation: 1:Desorganizado 2:Bajo 3:Inteligente 4:Grande 5: Comico 6:Atletico 7:Trabajador 8:Malo 9:Guapo 10:Joven
B. STEM CHANGING VERB E-IE
Complete the sentences with the correct forms of the verbs shown in parentheses.
1. Carmen ¿ __________ ir al concierto con nosotros? (QUERER)
2. Ella lo ___________ mucho, pero tiene que estudiar. (SENTIR)
3. Nosotros ______________ comer hallacas en el restaurante venezolano. (PENSAR)
4. El restaurante ______________ a las 10 de la noche. (CERRAR)
5. Todas las noches, Marcos y Ana __________________ la televisión. (ENCENDER)
6. Yo _________________ leer un buen libro. (PREFERIR)
7. Los chicos _______________ ir al cine. (QUERER)
8. La película _____________ a las 8 de la noche. (EMPEZAR)
¿Cómo es el abuelo de Teresa? El abuelo de Teresa estoy muy viejo. El abuelo de Teresa es muy viejo. El abuelo de Teresa estamos muy viejo. El abuelo de Teresa están muy viejo.
Answer:
el abuelo de teresa es muy viejo
Explanation:
plz mark brianlist
thx!
¿Cómo se llaman los abuelos?
Different forms of estar
1.Yo _____ en casa.
2.Ellas _____ en la playa.
3.Nosotros ______ en el colegio.
4.Tú _______en el auditorio.
5.Las chicas ________en la fiesta.
6.Rita _______en el cine.
7.La señora Ricardo __________en el trabajo.
8.Mis padres ________en el cine.
9.Monica y Karen _________en el concierto.
10.Ustedes ______en la playa.
11.El perro _______en el parque.
12.El señor _______en la oficina.
13.Los estudiantes ________en la cafetería.
14.Yo _______en mi clase de español.
15.Kobina y Wendy _________en el gimnasio.
16.Yo _____ en el museo.
17.Amanda y tú ______en el cine.
18.Alexis _______en su casa.
19.Tú y yo _______en la escuela.
20.Yuvi, Yohan, Conner y Sarah _____ en la clase de Inglés.
Answer:
you can look it up, most teachers give out worksheets they find online.
Explanation: