Can you please help me decipher the code

Can You Please Help Me Decipher The Code

Answers

Answer 1
Hola me llamo Paco. Estoy mal. bueno Dias

Related Questions

a hockey team has 12 girls and 9 boys. Each week the coach chooses the player at random to play goalie for next game what is the probability that the coach chooses a girl fkr next game.

Answers

Answer: 9/12 which could be simplified to 3/4, i’m sorry if i’m wrong as i’m not thr smartest person ever but thats what i think :)

Explanation:

Which language do many Ecuadorians speak?

Answers

Explanation:

Spanish

most central Americans speak Spanish

Answer:

Spanish

The predominant language in Ecuador is Spanish. Over 70% of the population speaks it.

La mayoría de los cubanos llegó a los Estados Unidos para

Answers

Answer:

escapar del regimen comunista

Explanation:

Answer:

La mayoría de los cubanos llegó a los Estados Unidos para intentar vivir el tipo de vida capitalista.

I really need help on this assignment.

Answers

Answer: 1- Eva es muy simpatica. no es cierto?

2- Quien esta en la casa?

3-Laura tiene dos perros. No es cierto?

4- Quien es su amigo?

5-El cumpleanos de juan es el 21 de enero. no?

6- A quien le gusta el auto de francisca?

Explanation:

just be sure to add the other question mark at the beginning of each question, so add it to #1 after the period, 2, 3 after the period, 4, 5 after the period, and 6.

the first person who answered is correct.

In the phrase los animales de granja, granja means:
country
farm
city
wild

Answers

Farm is the correct answer
Granja
In English it’s farm
Hope it helped !

Working Mechanism of computer​

Answers

Mecanismo de trabajo de la computadora

venir
1. Mis padres vienen de México.
2. Tú de España.
3. Nosotras de Cuba.
4. Pepe
de Italia.
5. Yo de Francia.
6. Ustedes del Canadá.
7. Alfonso y yo de Portugal.
8. Ellos de Alemania.
9. Usted de Venezuela.

Answers

what do u need help on?

Hi everyone can someone help me with this spanish homework? i know its a lot but if you could do even a part of it you would be of great help! (its for tomorrow)

Completa este texto con el pasado adecuado y COMBINA EL MISMO VERBO EN LOS OTROS 2 TIEMPOS DEL PASADO

(Estar) (1) anocheciendo cuando Manolo salió del instituto. Se.(parar) (2) en las escaleras para hablar con un compañero. Entonces (ver) (3) que se (acercar) (4) el autobús escolar a la parada que había al otro lado de la calle. Le (decir) (5) adiós a su amigo rápidamente,(bajar) (6). las escaleras corriendo y (cruzar) (7) la calle. (Haber) (8) mucho tráfico y cuando (llegar) (9) al otro lado de la calle, el autobús ya (marcharse)(10) .Manolo (perder) (11) el autobús y no (haber) (12)otro hasta dos horas más tarde. Manolo (mirar) (13) su reloj. (Ser) (14) las siete menos cinco y sus padres lo esperaban a las ocho en casa. (Pensar) (15) que se iban a enfadar muchísimo. (Tener) (16) que llegar a su casa a las ocho como fuera. Entonces (tener) (17) una idea. Muy cerca, al final de la calle, (haber) (18) un mercado que (cerrar) (19) a las siete. Allí (haber) (20). muchos camiones que (ir) (21)por la carretera que (llevar) (22)a su pueblo. Cuando Manolo (llegar) (23)al mercado, (salir) (24) un camión. Manolo (pensar) (25) que (tener) (26) mucha suerte pues el camión (ir) (27) a un pueblo que estaba muy cerca del suyo. Pero no (tener) (28). tiempo de preguntarle al conductor si (poder) (29). llevarle, así que cuando el camión (parar) (30) para dejar pasar a unos coc

Answers

Answer:

13. mira

14. son

16. tiene

Explanation:

Manolo is looking at his watch, so mira is for él. Son is used for time, except when one (as in one o'clock), and tiene que is normally used together, when saying you "have to [do something".

What items are from the American continent? (Choose all that apply)

blueberries
rice
corn
avocados​

Answers

Answer:

Corn and avocados

Explanation:

they are Native American foods that were harvested by them

I. Traduzcan los siguientes pronombres al español

1. WE (FEMENINO)
2. YOU
3. SHE
4. HE
5. he, she (respect)
6. they
7. El infinitivo del verbos es cuando el verbo termina en ________,_________,__________

Answers

Answer:

1. nosotras 2. tu 3. ella 4. el 5. ? 6. ellos 7. ?

Explanation:

1. Nosotras 2.Tu 3.Ella 4.El 5.Usted 6.Ellos 7. -er, -ir , -ar

Choose the word that logically completes the second sentence. Mi rama de estudio es Derecho. Soy _________.
A. abogado B. bombero C. cantante D. vendedor

Answers

Answer:

A.  abogado

Explanation:

Answer:

A

Explanation:

I got it right on the test

Alejandro y Natalia_._las atracciones.
Ovimos
Ovio
vieron
Ovi

Answers

Answer:

Vieron

Explanation:

Which translated would be saw "the attractions"

Answer:

Alejandro y Natalia vieron  las atracciones.

Explanation:

Are "doble" and "sigue" formal commands or informal commands? In your explanation please include what informal/formal commands are.

Answers

Answer:

'Doble' is formal.   ('Dobla' is informal.)

'Sigue"'is informal.   ('Siga' is formal.)

Explanation:

Both informal and informal commands are authoritative orders.

50 POINTS!!!!!!!!!SPANISH EXPERTS!!! I GOT A QUESTION! WILL GIVE BRANLIEST!!

1. In what situations is the use of la hora latina unacceptable?

2. You are meeting a friend in Mexico for dinner. He will most likely arrive…
A) late
B) on time
C) with other friends
D) early

14. Provide an example of school beginning and ending times in Spain.

Answers

Answer:

shown below

Explanation:

1 Arriving late to an important event or job-related area.

2 D

1. La hora latina would be unacceptable if you arrive late to an important event or job-related area.

2. D) early

14. Usually, the day runs from 9am to 12pm and then again from 3pm to 5pm. There is often a two or three hour break in the middle of the day for lunch and a siesta.

PLEASE HELP!
Read and choose the correct option with the irregular verb in the future tense to complete the sentence.

Omar y yo ________ que limpiar la playa de envases de plástico el sábado.

cabré
cabremos
tendré
tendremos

Answers

Answer:

tendremos

Explanation:

Answer:

tendremos is the correct one.

HURRY I NEED HELP!!!
worth 2 points)
(04.07 HC)
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.
0:07 10:19
1x
Based on the audio, ¿qué es más « more » barato?
The table
The rug
The napkins
The pillow
Previous Question
Question 1 (Answered)
ON
Next Question

Answers

Answer:

The napkins (las servilletas)

Explanation:

¿Qué es más « more » barato?

(What's cheaper?)

The napkins

Answer:

Napkins

Explanation:

whats the direct object of tu in spanish??

Answers

te is the Direct Object of tu in Spanish
Your
I know Spanish

PLEASE HELP
Mira la frase en inglés en cada oración. Traduce cada frase del inglés al español. Asegúrate de poner los adjetivos en el lugar correcto en tu traducción. (translate with the adjectives int he correct order)

1. El (poor boy) se cayó de su bicicleta.

2. La (old woman) vive ahora con su hija.
3. Mi f(ormer boss) me dio una buena recomendación.

4. Ellos compraron un brand (new car).

5. Mi padre es un (great man)

6. Miguel está buscando una (better life)

7. Hay noticias buenas y (bad news)

8. Mi hermano va a traer su (beautiful girlfriend)

9. Descubrimos una (ancient city)

10. Quiero que me digas la (sheer truth)

Answers

1. El pobre niño se cayó de su bicicleta.
2. La anciana vive ahora con sus hijas.
3. Mi ex jefe me dió una buena recomendación.
4. Carro nuevo
5. Mi padre es un excelente hombre.
6. Miguel está buscando una mejor vida.
7. Hay noticias buenas y noticias malas.
8. Mi hermano va a traer a su hermosa novia.
9. Descubrimos una ciudad antigua.
10. Quiero que me digas la pura verdad.
I hope this help ;)

Answer:

1. El pobre chico se cayo de su bicicleta

2. La mujer vieja vive ahora con su hija

3. Mi antiguo jefe me dio una buena recomendacion

4. Ellos compraron un coche nuevo

5. Mi padre es un gran hombre

6. Miguel esta buscando una vida mejor

7. Hay noticias buenas y noticias malas

8. Mi hermano va a traer su hermosa novia

9. Descubrimos una ciudad antigua

10. Quiero que me digas la pura verdad

Explanation:

I took the AP Spanish quiz (Ponlo en practica). I got 100% and these are all of the correct answers. Hope it helps!

can someone help me like rn if you can​

Answers

I believe it’s
D.
C.
B.
C.
Have a great day <3
36. D
37. C
38.B
39. C

cuantos premios nobel tiene colombia en total necesito el numero, si se puede tambien el nombre a el que le dieron el premio nobel es opcional Porfavor y cada cuanto se entrega un premio nobel ,necesito ayuda gracias doy corona y 25 puntos a el que me la diga

Answers

Answer:

07 de octubre 2016. “Ahora hay dos laureados con el Nobel nacidos en Colombia. Juan Manuel Santos y Gabriel García Márquez (Premio Nobel de Literatura 1982)”. Actualmente en la historia de los premios nobel 2 colombianos han ganado.

Explanation:

* Grammar Presentation
K Tutorial 2.2a
Pasatiempos
Completa el párrafo con las formas correctas del verbo gustar.


1. Score: 12 out of 12 points
En mi familia, cada persona tiene un pasatiempo diferente. A mi papá (1) le gusta jugar al ajedrez y al
le gusta
dominó con sus amigos. Sale los viernes para jugar con ellos. A mi mamá (2) le gusta estar en casa y mirar
le gusta
la televisión. Siempre mira la televisión los viernes por la noche cuando mi papá no está. A mi, (3)
me gusta el fútbol y si no estoy jugando con mi equipo, estoy mirando los partidos en la tele. Mi hermano
me gusta
mayor es aficionado al cine. A él (4) le gustan las películas de acción. A mis hermanas (5) les gusta la
le gustan
les gusta
música en vivo. Los fines de semana trabajan en la taquilla de una sala de conciertos y (6) les gusta
les gusta

Answers

Answer:

En mi familia, cada persona tiene un pasatiempo diferente. A mi papá le gusta jugar al ajedrez y al dominó con sus amigos. Sale los viernes para jugar con ellos. A mi mamá le gusta estar en casa y   le gusta mirar  la televisión. Siempre mira la televisión los viernes por la noche cuando mi papá no está. A mi, me gusta el fútbol y si no estoy jugando con mi equipo, estoy mirando los partidos en la tele. Mi hermano  mayor es aficionado al cine. A él le gustan las películas de acción. A mis hermanas les gusta la  música en vivo. Los fines de semana trabajan en la taquilla de una sala de conciertos y les gusta  esa actividad.

MI VECINA
(ES o ESTÁ) EN SU CASA.

Answers

Answer:

Es

Explanation:

"Ser" is a copular verb which is often translated as "to be", and "estar" is a copular verb which is also often translated as "to be". Learn more about the difference between "ser" and "estar" below.

ser(sehr)

COPULAR VERB

1. (used to talk about characteristics)

a. to be

Es alto y rubio.He's tall and blond.

Mi abuela es profesora.

My grandma is a teacher.

estar(ehs-tahr)

COPULAR VERB

1. (used to express a quality)

a. to be

Este pastel de chocolate está delicioso.This chocolate cake is delicious.

Este hotel está muy concurrido.This hotel is very popular.

2. (used to express an emotion or state)

a. to be

Estoy enojada porque me acaban de dar una multa de estacionamiento.I am angry because I just got a parking ticket.

Mi vecina está en su casa

(02.02 MC)

Read and choose the right option.

¡Hola, amigos! Soy Raúl, de España. En España we begin the school year en septiembre and our school horario depends on each type of school. Some may run from 9 por la mañana through 5 por la tarde, with a two-hour lunch break. Other schools may begin at 9 por la mañana and end at 3 por la tarde, which is the typical lunchtime en España. Some schools may have only a one-hour lunch break and may or may not provide a cafeteria for children to eat at the school.

Mi amigo Francisco in Costa Rica starts school en diciembre at 7 a.m. every morning. He stays there for about six hours. Francisco tells me that some students go to class either por la mañana or por la tarde.

Source: https://www.donquijote.org/spanish-culture/traditions/education-in-spain/

Based on the reading, what is one similarity between schools in Spain and Costa Rica?

Answers

One similarity is that students come in the afternoon.

PLEASE HELP ME!!!
Read and choose the option with the correct progressive tense verbs.

El año pasado, tú ________ al lado de un volcán.

estuve viviando
estuvieron viviando
estuvimos viviendo
estuviste viviendo

Answers

El ano pasado, tú estuviste viviendo al lado de un volcán.

The correct option to fill the sentence in Spanish, using the conjugation of the verb in Past Progressive Tense is: "estuviste viviendo."

How is the Past Progressive Tense in Spanish?

This tense is used to mention the events that occur just at that moment, it is characterized by the use of the verb "estar" conjugated in the preterite, at the same time as a second verb with endings -ando, -endo.

For its part, the conjugation of the verb "estar" in preterite tense, taking into account the personal pronouns is:

Yo: estuveTú: estuvisteUsted: estuvoÉl: estuvoElla: estuvoEllo: estuvoNosotros / Nosotras: estuvimosUstedes: estuvieronEllos / Ellas: estuvieron

To use the correct form of the verb each time, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

If you want to learn more about Progressive Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/21681541

#SPJ2

Which question means "How are you?" if you are speaking to an adult?

¿Como te llamas?
¿Cómo se llama usted?
¿Cómo te va?
¿Qué quiere decir?
¿Cómo estás?
¿Cómo está usted?​

Answers

¿Como está usted? would be the answer
G. Cómo está usted.............

definición de impasible ​

Answers

Answer:

impassive but it's making me do more characters

¡Hola! Me llamo Teresa. Después de las clases, me gusta pasar
un rato con los amigos. Me gusta escuchar música o tocar
la guitarra.


what is this in english

Answers

Answer:

Hello my name is Terasa, Before class I will want to spend some time with friends . I like to spend hearing music and the guittar

Explanation:

imagine that you were an exchange student calling home to tell your parents about what you did last week record in Spanish your conversation and you should include 4 to 5 sentences and reflect the emotions that correspond to your conversation

Answers

Answer:

Me(Yo): Hola Padres! Como Estan? (Hello Parents! How are you?)

Them (ellos): Estamos bien y usted? Como te a hido? (We're fine and you? How has it been going for you?)

Yo: Estoy bien! Me va muy bien en Japon! Tengo muchos amigos! (I'm fine! It's going very well for me in Japan. I have lots of friends.)

Ellos: Muy bien! Y tus estudios? (very well! And your studies?)

Yo: Estoy estudiando mucho!

(I am studying a lot)

Them: Que bueno. Adios! (Very well! Bye)

Me: Adios! (Bye)

Explanation:

Hope I helped!

Hola mamá y papá les quiero contar lo que me paso la ultima semana en la escuela. Estaba sentado y de repente viene mi maestro y me da un papel de detención. Yo estaba muy confundido de porque me lo había dado. Y cómo no hablo tan bien el inglés me dijo que era porque mi inglés no era tan bueno. Entonces ahora voy a empezar a tomar clases de inglés para poder aprender más en la escuela. Pero ¿como están ustedes en México?

So here he calls his parents that live in Mexico because the teacher gave you detention for not knowing how to speak English since you’re from Mexico and you don’t know how and at the end you say but how are you guys over there in Mexico. Please give me brainly

Escoge la mejor opción para completar la frase con la forma correcta del verbo saber. Choose the best option to complete the sentence with the correct form of the verb saber.

Mi amigo ________ ayer que somos de El Salvador. (

Answers

Answer:

SUPO (learned)

Explanation:

Mi amigo supo ayer que somos de El Salvador.

My friend learned yesterday that we are from El Salvador.

II. Completa las oraciones con una de las palabras claves:
1. No es conveniente incluir mucha información personal en un _____público.
2. La policía puede _____ actividades fraudulentas en la red.
3. Cada vez más personas usan _____móviles para revisar su correo electrónico.
4. Luis casi no sale de su casa ni se comunica con nadie. Parece un ________.
5. Las redes sociales han sido buenos ____de las causas sociales.

III. Compresión de lectura:
1. ¿Qué tipo de información presenta la autora?
2. ¿Cuál es el propósito de la autora al escribir este artículo?
3. ¿A qué se refiere la frase “activismo sin dientes”?
4. ¿Cuál es una ventaja de la nueva cultura de vigilancia?
5. Escribe una oración que resuma mejor la idea central del artículo.
IV. Evalúa el artículo:
1. ¿Estás de acuerdo con lo que plantea el artículo?
2. ¿Te parece que Escobar de Nogales es una autora creíble?
3. ¿Te parecen justos y lógicos los argumentos que ella presenta?
4. ¿Crees que es parcial o imparcial en sus opiniones sobre las redes sociales?
5. En general, ¿te gustó el artículo? Explica por qué.

Answers

Answer:

1. It is not convenient to include a lot of personal information in an audience.

2. The police may engage in fraudulent activities on the network.

3. More and more people are using mobile phones to check their email.

4. Luis hardly leaves his house or communicates with anyone. Looks like a.

5. Social media has been good for social causes.

III. Reading compression:

1. What kind of information does the author present?

2. What is the author's purpose in writing this article

1. It is not advisable to include a lot of personal information in a. public.

2. The police can fraudulent activities on the network.

3. More and more people use mobile to check your email.

4. Luis hardly leaves his house or communicates with anyone. Looks like a .

5. Social media has been good of social causes.

1. What kind of information does the author present?

2. What is the author's purpose in writing this article

It is not suitable to include a lot of personal information in a public.

2. The police can fraudulent activities in the network.

3. More and more persons use mobiles to check its e-mail.

4. Luis almost neither goes out of its house nor communicates with anybody. It looks like one.

5. The social networks have been good of the social causes.

III. Reading compression:

1. What type of information does the authoress present?

2. What the intention of the authoress is after this artícul writes

Explanation:

Answer:

. No es conveniente incluir mucha información personal en un sitio público.

2. La policía puede detectar actividades fraudulentas en la red.

3. Cada vez más personas usan teléfonos móviles para revisar su correo electrónico.

4. Luis casi no sale de su casa ni se comunica con nadie. Parece un ermitaño.

5. Las redes sociales han sido buenos aliados de las causas sociales.

III. Compresión de lectura:

1. ¿Qué tipo de información presenta la autora?  

Información de ciberseguridad

2. ¿Cuál es el propósito de la autora al escribir este artículo?

De advertir lo que sucede en las redes sociales

3. ¿A qué se refiere la frase “activismo sin dientes”?

Que no es un activismo agresivo

4. ¿Cuál es una ventaja de la nueva cultura de vigilancia?

Que se puede estar mas seguro.

5. Escribe una oración que resuma mejor la idea central del artículo.

Se puede estar más seguro navegando en las redes sociales.

IV. Evalúa el artículo:

1. ¿Estás de acuerdo con lo que plantea el artículo?

Si, es una situación en la que hay que estar alerta ya que existe un riesgo latente.

2. ¿Te parece que Escobar de Nogales es una autora creíble?

Si, describe una realidad actual.

3. ¿Te parecen justos y lógicos los argumentos que ella presenta?

Si, representan justamente la realidad y la lógica a la que esta realidad obedece.

4. ¿Crees que es parcial o imparcial en sus opiniones sobre las redes sociales?

Es parcial pues no describe todo lo que sucede en este ámbito.

5. En general, ¿te gustó el artículo? Explica por qué.

Si, porque describe lo que está sucediendo con las redes sociales.

Other Questions
The rectangles below are similar in shape. How wide is the smaller rectangle? How many times can 1/5 go into 37 como aser un peema y sus figuras literarias The leading cause of death and disability in children and young adults is: Unintentional Injuries Who primarily benefits from first aid training? Onself Properly applied, first aid may mean the difference between: Rapid recovery and long hospitalization, life and death, temporary disability and permanent injury If the victim is unresponsive, permission to give first aid is known as: Implied Consent In cases of psychiatric emergencies, who has authority to restrain and transport a person against the person's will? Police Officer Deviation from accepted standards of care that results in further injury to the victim is known as: Negligence Which statement concerning duty to act is correct? Follows the guidelines for standards of care, when employment requires it, when a pre-existing relationship exists A first aider who breaks his or her responsibility to a victim by failing to provide the type of care that another person with similar training would provide commits: Breach of Duty Which of the following statements concerning the Good Samaritan laws is true? They protect first aiders acting in good faith What level of care is a first aider expected to give? Proper medical care, standard of care, exceptional care __________ encourage(s) people to assist others in distress by granting them immunity against lawsuits. Good Samaritan Laws Monosaccharides are the simplest form that are repeating units ofwhat organic compound? What is the median of the following numbers?3.5.6.7,9,6,8 when do you hit puberty Square root of 56 is between what two whole numbers Your uncle has been told that he is at risk for heart disease because of his diet. What dietary changes are most important for him to make? What color is a mirror? The perimeter of a square is 60 cm. How long is one side of the square?A. 15 cmB. 20 cmC. 6 cmD. 12 cmE. 10 cm pla help me !!Why should you think aboutvalues before making a major decision? imming 3 feet below sea level. The number line shows thelocation of the dolphin. It then dove down 6 feet. Describe how to use thenumber line to find the new location of the dolphin.-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10O A. On the number line, move 6 units to the right. End at 9. The dolphinwas 9 feet above sea level.O B. On the number line, move 6 units to the left. End at -3. The dolphinwas 3 feet below sea level.O C. On the number line, move 6 units to the left. End at -9. The dolphinwas 9 feet below sea level.OD. On the number line, move 6 units to the right. End at 3. The dolphinwas 3 feet above sea level. help me solve plz. 3+3x-x+2=3x+4 Copper turns a green-brown when it is exposed to oxygen in the air.What chemical property of oxygen causes this effect?A.) it's massB.) its reactivityC.) its flammabilityD.) its volume Given f(x)-4x - 10 and f(x) = 10. what is the value of x? Which term completes this statement?The range is thevariable.Help Please tell fast please dont skip need help ASAPthis is my 5th time posting thispls hurry10 pts + brainliest 8 (a+4) + 4 = 36 + 8a