Answer:
¡Hola! hoy me desperté a las 7:40, después de ir a lavarme los dientes, y lavarme la cara. Luego fuí a llevar a mi hermano a la escuela. Cuando puedo ir a casa, hago ejercicio durante 40 minutos para la clase de educación física. Desayuno con mi hermana y mi mamá. Después de todo, fui a comenzar a hacer mi trabajo de clase y entrar a mi clase.
Answer:
Hola, hoy me desperté a las 7:40, después de ir a lavarme los dientes, me fui a lavar la cara. Luego fui a llevar a mi hermano a la escuela. Y cuando llego a la casa, hago ejercicio por 40 minutos para la clase de educación física. Despues de todo, fui a comenzar a hacer mí trabajo de clase, Y despues entrar a clase.
Explanation:
4.
El médico: Es importante que tú____antes de empezar ejercicios.
1.estira
2.estire
3.estires
4.estiras
Regalo puntos Bv xdxd
ead and choose the option that best answers the question.
Cuando me arreglo para un evento especial, me pinto las uñas con el esmalte y uso la plancha de pelo especialmente para este día tan importante. Me maquillo brevemente con el maquillaje. No me pongo rímel en las pestañas, pero sí me pongo bastante labial en los labios y sombra en los ojos. Tomo un poco de café y me visto rápidamente. ¡Ya estoy preparada para salir!
Based on the text, what does this person do after using polish and before using her face make-up?
Beautifies her eyes
Dresses up
Grooms her head
Has breakfast
could someone help me In Spanish 2 I'm really behind
Answer:
okay, sure?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Fill in the blanks with the correct form of ser or estar as needed
Put down the questions and I'll answer it for you
Write the correct form of the boldfaced verb in the imperfect tense based on the
subject
1. Vemos a los chicos.
d. mi amigo y yo
a. yo
b. él
e ellos
c. vosotras
2. Voy a la tienda.
a. tú
d. el maestro de francés
e. ustedes
b. usted
c. los amigos
3. Son simpáticos.
d. tú
a. ellas
e. vosotros
b, yo
c. tus padres.
Answer:
1) a. veía, b.veía, c.veíais, d.veíamos, e.veían
2)a.ibas, b.iba, c.iban, d.iba, e.iban
3)a.eran, b.era, c.eran, d.eras, e.erais
Explanation:
The correct verb forms are:
d. mi amigo y yod. el maestro de francésc. tus padres.What is a Verb?This refers to the part of speech that is used to show action or doing that occurs in a sentence.
Hence, we can see that even though the question is poorly constructed, the answers can still be inferred and this can be done by looking at the object of the sentence, and the answers are given above.
Read more about verbs here:
https://brainly.com/question/14584990
#SPJ2
Fill in the blanks in the sentences below with the appropriate forms of the verb Estar.
Answer:
esta
estas
esta
estan
estamos
estoy
Explanation: It's been a hot second since I did this but I think those are the answers. Hope that helps.
_____ dos muchachas son alumnas muy buenas. *
1 point
la
las
el
los
_____ alumnas en la clase de español son muy inteligentes. *
1 point
los
el
la
las
El muchacho es argentino. Los muchachos son _____. *
1 point
argentina
argentino
argentinas
argentinos
_____ dos muchachos no son de Puerto Rico. Ellos son cubanos. *
1 point
las
el
los
la
Las escuelas son _____. (grande) *
1 point
grandes
grandos
grandas
grande
Make the following plural: un profesor *
1 point
un profesors
los profesor
unos profesores
uno profesores
_____ profesor es muy bueno. *
1 point
el
las
la
los
El curso es _____ pero _____ (difícil, interesante) *
2 points
difíciles, interesante
difícilos, interesanto
difícil, interesante
difícilo, interesantes
Los cursos son interesantes. El curso es _____. *
1 point
interesanto
interesante
interesanta
interesantes
¿Qué? *
1 point
Who
When
How
What
Me llamo: *
Your answer
Los alumnos son _____. (ambicioso) *
1 point
ambiciosa
ambiciosos
ambiciosas
ambicioso
El curso es difícil. Los cursos son _____. *
1 point
difícil
dificile
difíciles
dificilos
Make the following plural: la manzana *
1 point
las manzana
las manzanas
los manzanas
la manzanas
Las clases son pequeñas. La clase es _____. *
1 point
pequeñas
pequeño
pequeña
pequeños
¿Quiénes? *
1 point
Where?
How?
Who?
What?
_____ muchacha es cubana. *
1 point
la
las
los
el
Make the following plural: el jóven *
1 point
los jóvenes
los jovens
el jovens
el jovenes
Las clases son _____. (pequeño) *
1 point
pequeños
pequeña
pequeño
pequeñas
Make the following plural: el día *
1 point
unos días
los día
las días
los días
Translate into Spanish. A vendor sells sweets in the market. His friend Manuel comes to the market. Manuel asks if the sweets are good. The vendor answers that the sweets are very good. He gives a piece of candy to his friend. The friend takes the piece of candy. He tastes the candy and says, "Mmm, yes, the sweets are very good." The vendor sells a kilo of candy to his friend. Manuel takes the sweets to a dining hall. A friend in the dining hall tastes the sweets. He says, "Mmm, very sweet." He tries another and says, "Mmm, very, very sweet!" Manuel gives the sweets to his friend. The friend eats more sweets. He eats more and more. He eats the kilo of candy. Manuel asks, "Very sweet, no?" His friend doesn't answer. Manuel asks, "Very sweet, no?" His friend answers, "No, the sweets are not good." The friend goes to the market and buys a kilo of candies. He brings the candies to Manuel. He gives the candies to Manuel. Manuel takes the candies. He tastes the candies. He eats the candies. He says, "The candies are very good."
Answer:
Un vendedor vende dulces en el mercado. Su amigo Manuel llega al mercado. Manuel pregunta si los dulces están buenos. El vendedor responde que los dulces están muy buenos. Le da un caramelo a su amigo. El amigo toma el caramelo. Prueba los dulces y dice: "Mmm, sí, los dulces están muy buenos". El vendedor vende un kilo de dulces a su amigo. Manuel lleva los dulces a un comedor. Un amigo en el comedor prueba los dulces. Él dice: "Mmm, muy dulce". Prueba otro y dice: "Mmm, ¡muy, muy dulce!". Manuel le da los dulces a su amigo. El amigo come más dulces. Él come más y más. Se come el kilo de caramelos. Manuel pregunta: "Muy dulce, ¿no?" Su amigo no contesta. Manuel pregunta: "Muy dulce, ¿no?" Su amigo responde: "No, los dulces no son buenos". El amigo va al mercado y compra un kilo de dulces. Le trae los dulces a Manuel. Le da los dulces a Manuel. Manuel toma los dulces. Él prueba los dulces. Él come los dulces. Él dice: "Los dulces son muy buenos
hacer una redondilla en la materia español
Answer:
Que tipo, como tiene que ser un cierto tipo o cualquier tipo???
Explanation:
NEED SPANISH HELP WILL GIVE BRAINALIST.
Mariana, ¿nunca viste las ruinas de Machu picchu ?
A.) habías visto
B.)estás viendo
C.) estabas visto
D.)has visto
I also attached a image
Answer:D. Has visto
Explanation:
Find the plural for
Mama + Papa =
Answer:
Padres
ExplanatioN
parents = padres
PLSSS HELP IF YOU TURLY KNOW THISS
Answer:
A.
Explanation:
Ellas, es una palabra en femenino y esta en plural. A. "Ellas because the gender of the word is in femenine and its in plural"
10.
En yoga, es importante que tú____ y____
1.estires, respires
2.estés en forma, respires
3.hagas flexiones, te relajes
4.estires, hagas bicicleta
Why is “no” one of the dierect object pronouns for Spanish
Answer:
There is no need for a neutral pronoun, like the English word “no,” because all nouns have gender in Spanish
Explanation:
I need help with Spanish.
Answer:
1. delgados 13. japonesa
2. buen 14. simpáticos
3. españoles 15. Cubana
4. ecuartorianos 16. argentinos
5. bonito 17. Mexicanos
6. gordo 18. inteligente
7. baja 19. estadounidense
8. pequeño 20. viejos
9. Dificiles
10. alto
11. jovenes
12. colombiana
Explanation:
Need help with the questions?
Answer: Give me more details so i can help you do them.
Explanation:
El año pasado fuimos a Guatemala y nos ___________ en el hotel Amanecer
Answer:
Alojamos
Explanation:
Hope this helps:3
In Spanish, what is the difference between 'alentar' and 'animar'?.
Answer:
“alentar” is “to encourage,” but can also mean to “cheer on” or to “cheer up (someone).” “Animar” is also “to encourage,” but it can additionally mean, “to cheer” (as in cheer for a team), “to root for,” “to liven up” (e.g., “animar una fiesta con música”), “to cheer up (someone or yourself)”
Explanation:
Hope it helps
Explica los antecedentes de la primera guerra mundial
Explanation:
El asesinato del Archiduque austriaco Francisco Fernando en Sarajevo en junio de 1914 fue el incidente que desencadenó la primera guerra mundial. La nueva política exterior alemana, la Weltpolitik, no explica por sí sola el proceso que llevó a la Gran Guerra.
Please use the word bank below to fill in the blanks.
Remember to conjugate each verb appropriately.
(4 points per correct sentence for a total of 24 points)
Word Bank: vivir, seguir, pedir, escribir, sentir, recibir
1. Ella
frió en la nieve.
2. Ellos
una carta en navidad para sus
familiares.
3. Ustedes
dulces en Halloween.
4. El
sus sueños.
5. La profesora
en Honduras 3 años.
6. Tu
un premio por el ensayo que escribiste
en la escuela.
Answer:
Answer 1: Ella sintió frío en la nieve.
Translation 1: She felt cold in the snow.
Answer 2: Ellos escribieron una carta en navidad para sus familiares.
Translation 2: They wrote a letter at Christmas for their relatives.
Answer 3: Ustedes pidieron dulces en Halloween.
Translation 3: You asked for candy on Halloween.
Answer 4: Él siguió sus sueños.
Translation 4: He followed his dreams.
Answer 5: La profesora vivió en Honduras 3 años.
Translation 5: The teacher lived in Honduras for 3 years.
Answer 6: Tú recibiste un premio por el ensayo que escribiste en la escuela.
Translation 6: You received an award for the essay you wrote in school.
Spymore1. What do you like to do during (during) the summer?
2. Do you speak French?
3. What comes before school?
4. Where do you live?
5. What do you do after school?
Can anybody answer these questions in spanish
1. Me gusta patinar o jugar videojuegos con mis amigos.
2. Un poco, pero no fluidamente.
3. Prepararse para la escuela.
4. Yo vivo en (your country)
5. Hago mis deberes, juego con mi amigos y la paso bien con mis actividades.
Saludos desde Honduras :)
La oración: Mi hermana ingresó ayer al hospital, está en: A. Condicional modo indicativo B. Presente modo subjuntivo. C. Pretérito simple modo indicativo. D. Presente modo indicativo.
Answer: C. Pretérito simple, modo indicativo.
Explanation:► Past simple, because "yesterday" indicates" that the expressed action ended in the past.
► The indicative mood of verb expresses reality.
Translation: My sister went into the hospital, yesterday.SpymoreHELP ASAP - Choose the correct preposition to complete the following sentence. If no preposition should be used, select ∅.
Cuando vamos a un restaurante mexicano, siempre pedimos _____ guacamole y chiles rellenos, dos de nuestros platos favoritos.
a
por
para
∅
(please explain answer)
Según Leonardo Faccio, ¿por qué motivo debía
Messi inyectarse medicinas sintéticas?
(A) Para ser mejor futbolista
(B) Para alcanzar una estatura normal
(C) Para tener éxito en las competencias
(D) Para prevenir enfermedades
Answer:
a
Explanation:
don't no why just trying to figure out how to get it
como puede dividir comida entre amigos
Si tenes 6 galletitas y 3 amigos, dividis el numero de galletitas por amigos. 6/3 = 2 galletitas por cada amigo.
Dividis el total (tipo, lo que tenes) entre el numero de amigos
_____ dos muchachas son alumnas muy buenas. *
1 point
la
las
el
los
_____ alumnas en la clase de español son muy inteligentes. *
1 point
los
el
la
las
El muchacho es argentino. Los muchachos son _____. *
1 point
argentina
argentino
argentinas
argentinos
_____ dos muchachos no son de Puerto Rico. Ellos son cubanos. *
1 point
las
el
los
la
Las escuelas son _____. (grande) *
1 point
grandes
grandos
grandas
grande
Make the following plural: un profesor *
1 point
un profesors
los profesor
unos profesores
uno profesores
_____ profesor es muy bueno. *
1 point
el
las
la
los
El curso es _____ pero _____ (difícil, interesante) *
2 points
difíciles, interesante
difícilos, interesanto
difícil, interesante
difícilo, interesantes
Los cursos son interesantes. El curso es _____. *
1 point
interesanto
interesante
interesanta
interesantes
¿Qué? *
1 point
Who
When
How
What
Me llamo: *
Your answer
Los alumnos son _____. (ambicioso) *
1 point
ambiciosa
ambiciosos
ambiciosas
ambicioso
El curso es difícil. Los cursos son _____. *
1 point
difícil
dificile
difíciles
dificilos
Make the following plural: la manzana *
1 point
las manzana
las manzanas
los manzanas
la manzanas
Las clases son pequeñas. La clase es _____. *
1 point
pequeñas
pequeño
pequeña
pequeños
¿Quiénes? *
1 point
Where?
How?
Who?
What?
_____ muchacha es cubana. *
1 point
la
las
los
el
Make the following plural: el jóven *
1 point
los jóvenes
los jovens
el jovens
el jovenes
Las clases son _____. (pequeño) *
1 point
pequeños
pequeña
pequeño
pequeñas
Make the following plural: el día *
1 point
unos días
los día
las días
los días
help need this asap!
Hola a todos ;v como están :D?
Transform the verb to the formal mandate: ""Spit – to spit"" What must you do to be hated?
